老師批改作業(yè)必備評語(yǔ)

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修改功課的時(shí)候能夠用哪些評語(yǔ)呢？今天給各人分享四品種此外評語(yǔ)：贊揚式、鼓勵式、必定式、攻訐式。

1

贊揚式

1、我不由得多看兩遍，寫(xiě)得實(shí)好！

2、寫(xiě)得實(shí)棒！比來(lái)的的勤奮沒(méi)有白搭！

*、教師很喜好你深入的見(jiàn)解，賞識你愛(ài)思慮的精神！

4、恭喜你每次功課都能完成得那么好！

5、比來(lái)表示很好，繼續連結呀，加油！

*、教師十分喜好你的認實(shí)勁兒，繼續加油！

7、教師發(fā)現你又前進(jìn)了，實(shí)棒」

8、今天教師實(shí)的太快樂(lè )了，因為看到了你那篇做文！

9、教師很喜好你的語(yǔ)言，樸實(shí)而富有哲理，我會(huì )保舉給各人的！

10、一份耕作，一份收成！從你的功課里教師看到了你日常平凡的勤奮！

2

鼓勵式

1、加油！超越本身！越勤奮越幸運！

2、教師等待看到更超卓的你！

*、相信你能做得更好！

4、教師相信下一次你能讓我們看到更超卓的你！

5、教師希望你更專(zhuān)注些，再把目的定得高些。

*、教師看得出來(lái)你很認實(shí)，也很勤奮！你會(huì )做得更好！

7、下次要拿優(yōu)良哦！

8、一切皆有可能，你的勤奮也必然能收成勝利！

9、教師相信你，你也要相信本身，你必定能夠寫(xiě)得更好！

10、每小我都有無(wú)限可能，此次做得欠好不妨，教師相信下次你必然能夠做好！

必定式

1、此次做得不錯，再勤奮些就會(huì )更棒！

2、孩子，你在勤奮，教師能覺(jué)得到！

*、那就是耕作后的收貨！

4、那段時(shí)間你進(jìn)修形態(tài)很好！

5、有前進(jìn)啦，教師實(shí)為你高興！

*、孩子，我喜好你的前進(jìn)，實(shí)為你快樂(lè )！

7、筆跡美妙，頁(yè)面整潔！

8、那么優(yōu)良的做文，必然下了很大的功夫！

9、功課挺多，你還能寫(xiě)得那么好，那就叫對峙！

10、你今天生病了，沒(méi)想到功課還能做得那么好

4

攻訐式

1、比來(lái)進(jìn)修退步，教師留意到嘍！

2、你沒(méi)有認實(shí)完成，教師那里要對你提出攻訐！

*、對本身放松要求了吧！

4、為什么總有錯字呢？要留意啦！

5、那不是你的程度，你能夠做得更好！

*、此次認實(shí)寫(xiě)了嗎？我仍是喜好你前次的功課！